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Displaying 101 - 110 of 128Comunidad Nativa Tzinquiato. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares.
Comunidad Nativa Capajeriato. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Capajeriato, Ucayali.
Comunidad Nativa Nueva Esperanza. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Nueva Esperanza, Ucayali.
Comunidad Nativa Aerija. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Aerija, Ucayali.
Comunidad Nativa Juliampampa. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Juliampampa, San Martin.
Comunidad Nativa Tornillo Yaku Zelandia. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Tornillo Yaku Zelandia, San Martin.
Comunidad Nativa Nuevo Santa Rosa de Alto Chambira. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares. Este informe presenta los resultados del estudio a nivel de la comunidad de Nuevo Santa Rosa de Alto Chambira, San Martin.
Comunidad Nativa Chirik Sacha. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares.
Comunidad Nativa Chirik Sacha. Titulación de Comunidades Nativas.
Este estudio tuvo como objetivo analizar los procesos de titulación en varias comunidades nativas y sus consecuencias para sus habitantes y los bosques, a fin de brindar información que permita mejorar las iniciativas de titulación en curso. La información de este estudio fue recolectada mediante tres métodos: (1) Entrevistas con informantes clave, (2) Grupos focales, y (3) Encuestas en hogares.
Comunidad Nativa Charapillo. Titulación de Comunidades Nativas.
Este informe presenta los resultados del estudio en la comunidad de Charapillo, San Martin, donde participaron 4 informantes clave (3 hombres y 1 mujer), 20 asistentes en grupos focales (13 hombres y 7 mujeres) y 27 encuestados en hogares (15 hombres y 7 mujeres). Segun este informe los resultados de la titulación fueron positivos para la comunidad. La mayoría está satisfecha con su implementación y resaltan como principal resultado la formalización de sus límites territoriales y la posibilidad de establecer reglas reconocidas por el Estado.