Les connaissances locales et autochtones désignent les connaissances, les compétences et les philosophies développées par des sociétés ayant une longue histoire d'interaction avec leur environnement naturel. Pour les populations rurales et indigènes, les connaissances locales sont à la base de la prise de décision concernant des aspects fondamentaux de la vie quotidienne. Les connaissances traditionnelles jouent un rôle essentiel dans la protection de la biodiversité de la planète et dans le maintien de la santé globale des écosystèmes. Pour les peuples autochtones, leur connaissance des plantes, des animaux, des micro-organismes et de la gestion des écosystèmes, entre autres, est essentielle pour conserver et utiliser la biodiversité, la nourriture, leurs besoins en matière de santé et la pratique de leurs rituels et cérémonies sacrés. 

Alors que les connaissances traditionnelles des peuples autochtones et des communautés locales sont la clé d'une adaptation réussie au niveau local et de conseils sur les activités d'atténuation durables, elles sont menacées par le fait que les jeunes générations de peuples autochtones et de communautés locales cherchent d'autres modes de vie, se déplacent vers les zones urbaines pour suivre un enseignement supérieur et trouver un emploi. Le maintien et la transmission des connaissances traditionnelles dépendent des ensembles sophistiqués de compréhensions, d'interprétations et de significations qui sont communiquées par les langues autochtones.

La pandémie mondiale ajoute une autre dimension à la menace, car de nombreux aînés sont décédés au cours des 18 derniers mois et, avec eux, une génération de connaissances a été perdue.  Cependant, comme nous l'entendrons au cours de ce webinaire, COVID-19 a également donné l'occasion à de jeunes hommes et femmes autochtones de retourner dans leurs communautés. Ils se sont ainsi retrouvés dans des environnements plus sûrs et plus nourrissants que dans les habitats urbains, ce qui ouvre un portail pour le transfert de connaissances aux jeunes. 

Nous ne pouvons pas résoudre un problème en utilisant le même état d'esprit et le même cadre que celui qui l'a créé. Nous devons élargir nos horizons, décoloniser les connaissances et être ouverts à de nouvelles méthodes d'apprentissage afin de nous attaquer au plus grand problème de notre siècle, la crise climatique.  Rejoignez-nous lors de ce webinaire pour en discuter et bien plus encore ! 

 9 Septembre 2021 (9 h à 10 h 30 HNE)​

Moderateur

Panélistes

 

Mina Susana
Setra
   

GiGi
Buddie
   

 

 

 

Fiore
Longo
   

Vanessa
Andreotti
   

• Jonathan Watts - Moderateur - Rédacteur en chef de l'environnement mondial, The Guardian
• Mina Susana Setra - Panéliste - Adjoint au Secrétaire Général, AMAN
• GiGi Buddie - Panéliste - Les artistes et le changement climatique 
• Fiore Longo - Panéliste - Responsable de la recherche et du plaidoyer, Survival International 
• Vanessa Andreotti - Panéliste - Professeur ; Chaire de recherche du Canada sur la race, les inégalités et le changement global - Université de la Colombie-Britannique